关于开展2023-2024-2学期青年教师教学竞赛的通知

各学院（部）🦶🏽：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神🚳，落实全国教育大会精神和中共中央📹🎧、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见要求》，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，以教育家精神为引领，进一步加强我校青年教师队伍建设，助力高等教育高质量发展🔼，加快推进教育强国建设🧑‍🧑‍🧒‍🧒，根据工作安排，我校举办青年教师教学竞赛（以下简称“教学竞赛”），现将有关事宜通知如下：

一、竞赛原则

本次竞赛由教学设计🚜🛴、课堂教学和教学反思三部分组成👩。竞赛总分为100 分，教学设计👬🏼、课堂教学👩‍❤️‍👩、教学反思三部分分值分别为20 分、75 分、5 分（具体评分细则见附件）🙏🏼。

（一）教学设计

教学设计是指以1 个学时为基本单位🏂🏻，对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称（注明对应的参赛课程大纲章节）、教学指导思想、内容分析🧓、学情分析✊🏼、教学目标🧏🏼、教学重难点🫸、教学过程设计等⚇🕺。

选手需准备参赛课程16 个学时的教学设计方案，每个学时的教学设计方案注明对应的参赛课程大纲章节。评委将对整套教学设计方案进行打分。

（二）课堂教学

课堂教学规定时间为20 分钟🫕。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。选手需准备参赛课程16 个学时相对应的16 个课堂教学节段的PPT，课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应👨🏿‍🌾、一致🧍🏻‍♀️🚴‍♀️。

（三）教学反思

参赛选手结束课堂教学环节后，进入指定教室，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在20 分钟内完成对本讲课节段的教学反思书面材料（300 字以内）🤠。要求思路清晰、观点明确🎷、联系实际，做到有感而发。

（四）计分方法

评委评分实行实名制，选手的每部分得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分，总得分为三部分得分之和。

二、竞赛学科和参赛对象

（一）竞赛学科。竞赛设立四个组别✊，分别为文科、理科🏋🏿‍♀️、工科和思想政治课专项。

（二）参赛对象。我校从事教育教学工作的40周岁（含）以下青年教师（1983年8月31日后出生），近一学年持续从事一线教学工作。

三、竞赛实施

初赛和决赛。初赛由各学院（部）自行组织，每个学院（部）初赛至少遴选2-3人参加校级决赛。初赛要有方案、有计划、有总结、有报道；决赛由学校教学服务中心组织🍫🫲🏻。

四🧑🏿‍🎓、竞赛时间

初赛在5月中旬完成，决赛在5月底完成👁‍🗨。

五、奖项设置

按照参赛人数的10%🫰🏼、20%、30%的比例分设一🗞、二、三等奖，颁发获奖证书及奖金🤜🏼。对于本次获奖教师将优先推荐参加第六届江西省高校青年教师教学竞赛👉🏽。

附件🧔🏼‍♀️：青年教师教学竞赛评分标准

 教学服务中心

2024年4月26日